量子场论中重正化理论的哲学研究引发了关于非充分决定性论题的讨论,文章通过分析结构实在论就此问题的认识论的、方法论的和本体......

本文从句法、语义、语篇这三个维度讨论“确实、真的、实在”的异同。结论是它们的语义有很多共性，构成一组近义词；它们的句法功能有......

确信副词是用法比较复杂的一类副词,在话语中进行确信表达时,语义相近但用法却千差万别,也是汉语二语学习者学习的重难点之一。在......

深夜，在通往机场的一条新修的略显旷野的马路上，两个男人，光着膀子，蓬首垢面，前面一个举着一瓶烧酒：后面一个捧着一袋熟食，大步流星，不顾红......

骗子们看上去实在太傻了，这么out的东西还有人信吗？　　你肯定收到过诈骗短信。你可曾担心过，那些诈骗短信编得如此劣质，骗子们会不会......

语文课是学生学习说语文、讲语文、读语文、写语文、用语文的课.教学中要尊重理解儿童,构建充满趣味的儿童学习活动.本文对如何避......

语言何以表现“实在”,是哲学、语义学和认知科学争论最激烈的议题之一,它充斥着悬而未决的问题、谜题和悖论.在论述语言与知识关......

摘 要：中学阶段是人的一生写字定形定格的最重要时期。随着社会家庭现状的发展，伴随现代电子产品的增多，紧跟新时代科学的步伐，应提高......

石里克的概念理论取得了关键性的创新。受爱因斯坦相对时空观的影响,石里克接受了亥姆霍兹的符号理论,但拒绝其空间直观的观点;为......

在“简单位置(Simple Location)”和“实体与属性(substance and quality)”这两个例子中,怀特海给出了具体性误置(misplaced conc......

复制技术的发明和运用,致使大众媒体作为一种社会功能系统分化而成.作为以传.散沟通为形态的社会设置,大众媒体的运作是封闭的,并......

耶拿黑格尔所了解到的谢林早期自然哲学有两种不同的版本:1797年与意识共属一体的自然哲学和1799年与之分离的自然哲学.相应地,谢......

文章通过分析量子力学中量子态的本体论地位问题、量子场论中何谓基本粒子问题,以及量子引力理论中时间是否存在的问题,表明科学理......

【摘要】合作学习是新课标下一种常见的教学形式和策略，它为营造了宽松、自由的学习环境，为尊重学生的人格，关注个体差异，为促进学生主......

【摘要】讲效益是现代社会的重要特征，教学的优劣也应从效益角度来衡量。随着学生课业负担的加重，我们必要着眼于促进学生健康、长远......

摘要　教学手段要为教学目标服务，在语文课堂教学中，设计简洁的教学流程，运用恰当的教学手段，落实少而精的教学目标，促使语文课堂高效实......

遵循新课程标准提出的创设综合性学习情境,开展自主、合作、探究学习,更重要的是促进学生语文学科素养的全面发展.根据课堂教学的......

【摘要】 我国乃至世界社会形态已经正在发生变化，文化等各方面正在快速发展，在这种形势下，竞争自然产生，交流也日益频繁，交际成了生......

作文教学是高三语文教学的重头戏.其重要使命是在学生既有基础上进行升格训练以帮助他们写出更高水平、更高质量的考场作文从而较......

作为当代法国最为著名的现象学家之一,米歇尔·亨利对马克思进行了深入的解读.通过回到马克思的文本本身,尤其是通过回到其哲学文......

在当代，人们对语言的重视达到了前所未有的高度。但是，人们对语言的研究并非始于当代，古代、中世纪和近代不少哲学家在哲学的语言分析......

在思维和存在的关系问题上,哲学史上一直存在着两种对立的观点:可知论和不可知论.该文通过对哲学史上出现的各种可知论和不可知论......

当前,简约化教学已经成为小学语文界的一个热门话题.新课程理念下的小学语文教学理应凸显充实的品格,彰显简约的美丽.“简简单单教......

罗素,当代西方最具盛名的哲学家之一,《哲学问题》是他1872—1970的作品.在这本书中,罗素阐述的很多关于哲学的最基本的问题,如感......

随着中国农历马年临近，网络上一匹马上放钱叫“马上有钱”，放辆车叫“马上有车”，“放两头象叫马上有对象”……满目皆是，传播很广。本......

摘要：实在与猜测构成了波普尔科学哲学的一种张力。一是科学理论的目的在于不断逼近实在，其驱动力来源于人们的形而上学情结。二是科......

“虚拟实在”虚拟的不是实在,而是信息,虚拟实在世界必须由实在的物质世界为其载体,根本不可能导致对实在的物质世界的消解.虚拟实......

拉康提出要重新探究弗洛伊德,提出了无意识具有语言一样的结构,由实在、想象、符号、症状思维空间构成,此空间是一个变化的空间.无......

课外作业是课堂教学的延伸,是学生独立运用知识的一种重要手段,是巩固所学知识的必要方式.教师应打破常规,设计任务型的课外作业、......

史蒂芬·霍金(S.W.Hawking)是20世纪具有很强国际声誉的理论物理学家之一,这位伟人在科学理论的认识上具有独到的见解:对物理理论......

存在论作为哲学的本原问题,是研究哲学的先贤绕不开的问题,而历代哲学家们对存在论的研究也推动了哲学的发展。存在论先后经历了古......

“实在”在对外汉语教学中存在一定难度,其本身语义和“确实”等词颇为相似,加之词典和书本对其解释并不充分,使得习得及使用的难......

海德格尔认为,科学是从存在者的角度看待存在并展开研究的。第一,科学将存在看作可把握的实在,即现成存在的具有规律性的东西;第二......

客观性、本质性和永恒性是实在在科学视域中所表现的根本特性，也是科学对实在展开研究的首要前提。海德格尔则对这三者予以批判，他以......

实证科学将实在界定为客观存在的东西,提防并力图消除人化成分的干扰。海德格尔质疑和批判其合法性,反对科学在单纯知识论的结构中......

智识生活不仅限于思想,在我们的内心还有更多的东西.所有科学只能以思想来运作,因此必须遵循我们的思维规律.但是,在它所专心致力......

绘画都是一脉相通的整体.中国画追求意境之美、空灵之感、以形写神、虚实相彰.而西方绘画则注重对物体进行实在的描绘,强调写实主......

做人是一门艺术，更是一门学问。要掌握这门学问，抓住其本质，就必须对现实生活加以提炼总结，得出一些具有普遍意义的规律来，学生才能有章......

现在的语文课堂变得越来越复杂,越来越玄乎,形式多了,花样多了,让人感觉繁花似锦,流光溢彩,但细细咀嚼一番,又似乎多了些平淡,少了......

本文对蒯因的真理观做了批判性考察,由三节组成.第一节讨论蒯因关于“真”和“真理”究竟说了些什么,将其真理观概括为8个论题.第......

自古以来我们都喜欢把中国绘画艺术中虚幻的境界等同于一种空灵的境界。一切美的艺术境界,都必须做到虚和实的辩证统一。“空灵与......

随着实验水平的提高,实在论的发展呈现复杂性与多元化。学者们对实在的研究大多停留在理论层面上,忽略了作为科学研究的重要方法—......

通过对本体论到认识论、方法论层次的历史演变分析,揭示出哲学研究的“科学技术化”倾向及其隐含的思维方式危机;指出海德格尔对于......

本文通过对维特根斯坦、卡尔纳普、奎因及建构实在论学派对“实在”的论述的对比分析，概要地介绍了近十年来正在欧美产生弥漫性广泛......

西方知识论始于希腊哲学，探讨对于外部实在的知识何以可能的问题，这种知识论是包含在实在论中的；至近代，康德提出批判的知识论，为作为知......

从以往哲学对确定性寻求的目标和方法可以看出,哲学已经离开了人们的生存实践活动。哲学原本源出于人们的生活世界;要寻求确定性必......

本体论问题是哲学的核心问题之一,中西哲学都提出了各种形态的本体论模式,它们之间不乏共通之处,同时也存在着一些理路上的不同。......

孔子日:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑……"而<档案与建设>二十而立,实在令人高兴,为之祝贺.记得<档案与建设>创刊10周年......

摘要：实在的小学数学教学是每位数学教师所追求的最高境界。如何达到这种要求呢？笔者认为教师要紧扣“实在的教学内容是中心”，“实在......

本文试图从"表述危机"引述哲学上的从认识论到语言学的转向.通过简要分析语言学意义上的语言本身,从中得出后现代主义的相对主义倾......